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一、如何在項(xiàng)目當(dāng)中做好正面溝通以達(dá)到高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)展現(xiàn);
二、發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理及核心團(tuán)隊(duì)成員當(dāng)責(zé)的職責(zé)及權(quán)力,并探索如何建立及激勵(lì)團(tuán)隊(duì);
三、學(xué)習(xí)如何在項(xiàng)目的起始做好向上及向下管理。
具有一定項(xiàng)目實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理以及核心項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。
第一章 項(xiàng)目管理的三大金剛
一、人
二、方法
三、工具
第二章 項(xiàng)目經(jīng)理必備的能力
一、正能量思維及工作態(tài)度
二、專業(yè)知識(shí)的深度及廣度
三、溝通及影響能力
四、項(xiàng)目溝通的行為學(xué)(性格行為學(xué)和經(jīng)濟(jì)行為學(xué))
五、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)能力
六、人員管理(向下管理/平行管理/向上管理)
第三章 如何有效的領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與職能部門領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)
二、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段
三、不同階段中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的角色扮演
四、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
五、團(tuán)隊(duì)小組負(fù)責(zé)人及成員的遴選
六、項(xiàng)目利益相關(guān)人的溝通及分析
七、貝爾賓團(tuán)隊(duì)模型與團(tuán)隊(duì)的遴選及協(xié)作
八、模擬工作坊-奔跑吧兄弟!
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